新闻网讯（记者 邓俊芬）12月9日，在低空与航天装备学院“一站式”学生社区内，一堂别开生面的专业启蒙课吸引了众人的目光。讲台上，24机器人（4）班的大二学生向子涵正熟练地操作着3D打印机，为台下的学弟学妹们细致讲解；讲台下，大一新生们围拢在一起，眼神专注，不时发出赞叹与提问。这场由学长担任“小先生”的朋辈教学，赢得了师生们的一致好评。

课堂上，向子涵同学以“探索3D打印的无限可能”为主题，将理论知识与动手实践紧密结合。他首先用简洁生动的语言，梳理了3D打印技术的基本原理、发展历程及在智能制造领域的广泛应用前景。随后，现场展示了利用专业软件进行建模、切片到最终成型的完整流程。当精巧的模型从打印机中缓缓升起时，现场响起了阵阵惊叹。在互动环节，新生们踊跃提问，从材料特性到设计思路，向子涵均结合自身学习与实践经验，给予了耐心解答，并鼓励大家大胆尝试、勇于创新。

“以前觉得3D打印很神秘，听学长这么一讲，感觉离我们很近，自己也特别想动手试试。”一位大一新生在课后兴奋地表示。这种“身边人讲身边技”的方式，消除了新生对前沿技术的陌生感与畏难情绪，极大地激发了他们的专业兴趣和学习动力。

对于担任“小先生”的向子涵而言，这不仅是一次分享，更是一次宝贵的锻炼与巩固。“为了讲好这堂课，我查阅了很多资料，梳理了学习脉络，这个过程让我对知识的理解更深了。”他坦言，教学相长，在准备和授课中，自己的表达能力、逻辑思维和临场应变能力都得到了显著提升。

学院党总支书记朱一多表示：“让学生走上讲台，变‘被动听’为‘主动教’，不仅能够点燃新生的学习热情，更能促进高年级学生系统内化所学知识，培养其责任感与领导力，是营造积极向上、互助共赢学习氛围的有效途径。”未来，学院将继续推广和深化此类朋辈教育形式，让更多学生从中受益，为培养高素质技术技能人才注入新的活力。