站在世界技能大赛的领奖台上，易志成接过金奖证书。灯光很亮，掌声很响，可这个来自 的年轻人，脸上却是一片安静的坦然。

这份平静，熟悉他的人都不陌生——在实验室调试设备到深夜时，在图书馆推演公式至忘我时，他都是这样的神情。那些深夜里亮着的灯，那些反复验证的数据，那些写满又划掉的草稿纸……此刻都化作他手中沉甸甸的奖牌，和日后那一篇篇扎实的论文。领奖台的光鲜与实验室的孤寂，技能的精湛与理论的深研——在这个二十三岁的青年身上，原来从不是两条路。

易志成生活照

“技”之锐——从实验室到世界舞台的淬炼之路

“我不想让大学三年白白流逝。”刚入学，易志成就敲开了学院科创团队的门。从那天起，他的生活被清晰地划分为两部分：白天，他是教室里专注求知的学生；夜晚，他成为实验室里精益求精的探索者。晚上十点后的校园，常常只剩路灯与他的影子为伴。那条从实验室走回宿舍的路，他默默走了一年。

真正的淬火来自赛场。2024年成为队长后，他带领团队进入“攻坚模式”。三万行代码是他们的“武器”，而无数次的失败则是必修课。“最煎熬的不是熬夜，是方案推倒重来的时刻。”指导教师王文韬记得，有一次技术路线遇阻，易志成沉默地对着屏幕坐了整晚，第二天清晨却带着全新的思路推开实验室的门，“他眼里有血丝，但更有光。”

世赛决赛的惊险一幕，成为他技术实力与心理素质的集中体现：系统突发故障，现场空气凝固。队友紧张地看向他，只见易志成深吸一口气，手指在键盘上快速而稳定地敲击。“我们平时模拟过比这更糟的情况。”他事后平静地说。十分钟后，系统恢复运行，危机化解于无形。这背后，是数百个日夜的反复锤炼，是将工匠精神刻入肌肉记忆的证明。

“研”之深——从实践痛点向理论高地的跨越

“竞赛解决的是具体问题，但论文要回答’为什么’和‘怎么样’。”易志成在赛后迅速切换了身份。他开始带着赛场中遇到的实际问题，扎进数字孪生与HMI设计的文献堆里。

他的学习笔记被队友称为“易氏宝典”——不仅记录知识点，更密密麻麻写满思考：“此算法能否优化设备预警逻辑？”“该交互模型如何提升工业场景下的操作效率？”一次，为验证一个数据模型，他连续一周“泡”在图书馆，演算了整整两个笔记本。指导老师刘魏晋看到他草稿本上层层叠叠的公式推导，感叹道：“他能把实践中遇到的’坎’，变成学术研究的‘点’。”

从世界技能大赛的金奖领奖台走来，他在短短一年内参与发表了六篇学术论文。每一篇都源自真实的产业场景或技术攻坚，实现了从“解决一个问题”到“洞悉一类问题”的跃升。

易志成调试设备

“融”之道——“技”“研”互哺的双优密码

在易志成看来，技术与科研从来不是两条平行线。2025年初的无人机岗位实习，成为他融合实践的生动注脚。面对传统飞行控制精度不足的痛点，他没有停留在技术优化层面，而是尝试引入人工智能算法进行路径规划创新。

“那段时间，他白天在实训基地测试飞行数据，晚上就在实验室建模型、跑仿真。”室友回忆道。最终，他开发的自主飞行系统不仅获2025年世赛银奖，其核心思路更衍生为一篇关于“AI+无人机”的学术论文。这正是 “岗课赛证”融通育人理念的生动写照——技能与科研在实践中彼此滋养，循环增强。

作为社团副社长，他常对学弟学妹说：“别怕’不务正业’。实验室里练出的沉稳，能让你静心钻研理论；论文写作培养的逻辑，能让你在赛场上更缜密。”他组织50余次实践活动，将这种“技研融合”的理念传递给更多人。

从深夜实验室的一盏孤灯，到世界舞台的聚光灯；从一行行精准的代码，到一篇篇严谨的论文，易志成的成长轨迹揭示了一个朴素而深刻的道理：在这个技术革命奔腾的时代，真正的卓越，在于既能以“技”脚踏实地，又能以“研”仰望星空。而 提供的，正是一片让梦想既能扎根泥土、又能向上生长的沃土。